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| Arte de Egipto |
Descubre esta información sobre el arte de Egipto. Hay algunos aspectos que no hemos comentado en clase. Escribe sobre lo que representaban en sus manifestaciones artísticas y sobre los materiales que utilizaban.
martes, 26 de marzo de 2013
El Arte de Egipto
Descubre esta información sobre el arte de Egipto. Hay algunos aspectos que no hemos comentado en clase. Escribe sobre lo que representaban en sus manifestaciones artísticas y sobre los materiales que utilizaban.
viernes, 15 de marzo de 2013
Mesopotamia. Tareas para casa
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| Zigurat de Babilonia |
- Explica por qué surge el comercio.
- Enumera las principales aportaciones de los sumerios.
- Explica qué es el código de Hammurabi.
- ¿De qué material está hecho?
- En el código de Hammurabi aparece la expresión “Ojo por ojo, diente por diente” ¿qué crees que significa?
- ¿Por qué es importante la escritura?
- ¿Por qué inventan el horóscopo los astrónomos babilónicos?
| Imagen de un rey mesopotámico |
Preguntas sobre Mesopotamia
Completa los espacios con la palabra
adecuada que aparece en el vídeo.
Las poblaciones sedentarias surgen hace 9.000 años gracias al desarrollo de la 1.________________ y la 2._________________.
La primera
civilización humana es la 3._____________________,
que surge entre los ríos 4.________________ y 5.___________________.
Mesopotamia
quiere decir 6._______________________________.
Hoy ocupan ese
territorio los países de Turquía, 7.____________________
e 8.________________.
Cuando las
poblaciones se asentaron se organizaron para vivir mejor, así surgieron los
oficios como albañil, panadero o granjero, junto a otros:
Para defenderse
9._____________________
Para organizar
el Estado: Gobierno
Para orar en
los templos 10.___________________
LOS SUMERIOS Fundaron
ciudades como Uruk, 11._______________,
Humma.
¿Qué hace falta
para crear una sociedad?
Tierras
fértiles +Agricultura y ganadería +Un gobierno +Un ejército +Sacerdotes
Que crecen y se
desarrollan gracias al 12. _______________________
La 13.
________________ permite llevar la mercancía a larga distancia
El desarrollo
del comercio hizo necesario inventar un sistema de cálculo, los sumerios inventaron
el sistema 14.__________________ basado en las falanges de los dedos. Hoy
contamos así 15.____________________________________________________________.
La acumulación
de riqueza y poder también supuso el comienzo de las guerras para conseguir riquezas
y someter a la población como 16._____________________________.
Los ARCADIOS
gobernados por el rey 17.__________________ fundan
el primer reino de la historia.
El pueblo ASIRIO
se hizo poderoso gracias a sus armas de 18.____________________.
Los asirios
escribían sobre moldes de 20. _______________ que
cocían creando tablillas de cerámica dura. La asiria se denomina escritura 21.________________________.
El rey Hammurabi
mandó escribir un 22._________________________________
.
La ciudad más
famosa de Mesopotamia es 23.____________________
Heródoto es
considerado el primer 24.___________________ del
mundo
Albergaba una
maravilla del mundo, los 25. ________________________________________
construidos por el rey 26.________________________.
El culto a los
dioses se rendía en los 27. _______________________
Los babilónicos
creían que los astros eran 28.__________________.
Y fueron los
primeros que inventaron los 29. __________________.
La historia de
Gilgamesh es importante porque es la primera que se conserva por 30._______________.
viernes, 8 de marzo de 2013
Prehistoria
| Imágenes de la Prehistoria |
viernes, 1 de marzo de 2013
El gnomo
Esto era un anciano que tenía fama de contar muy bien las
historias. Unas muchachas que volvían de coger agua de la fuente le suplicaron que les contara una historia y él les dijo que tenía que darles un consejo porque las viejas del pueblo dicen que cada vez os vais más pronto a la fuente y volvéis muy tarde sin tener en cuenta los peligros del monte, donde habitan seres peligrosos como los gnomos que roban joyas, rubís...
Las
muchachas pensaron que estaba loco pero él les contó la historia del pastor que buscando a una oveja, llegó a
una cueva custodiada por gnomos en la que había muchas riquezas.Cuando iba a coger algunas, escuchó voces pero como si fuera una señal sonó la campana de
la iglesia y él se puso a rezar. No entró al trance de los gnomos y lo pudo contar a las gentes del lugar. Ha habido otros que no se ha sabido lo que ha pasado con ellos.
Cuando el anciano acabó de contar la historia las muchachas
no se lo creían y se fueron a sus casas. Había dos que se
lo creyeron Marta y Magdalena, hermanas y huérfanas, pero muy distintas.
Ellas habían escuchado la historia de la pastorcita que había encontrado una cueva con riquezas, se las había entregado al rey que le construyo un castillo y se había casado con un noble. Así que ellas pensaron que si
conseguían las riquezas, podrían casarse con el muchacho que querían en secreto.
Por la noche las dos hermanas, sin ellas saberlo, se fueron por caminos
diferentes a la fuente. Allí Marta escuchaba al agua, Magdalena al viento.
Magdalena siguió al viento y se fue por las llanuras hasta llegar al
pueblo, se puso a salvo. Marta siguió al agua, entró en la cueva y no han vuelto a saber más de ella.
Adaptación de "El gnomo" de Gustavo Adolfo Bécquer
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